KISI-KISI (SKL) UN 2013 BAHASA ARAB SMA/MA PROGRAM BAHASA

 

NO	KOMPETENSI	INDIKATOR
l.	Membaca Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog sederhana, gambar, ataupun denah yang berkaitan dengan identitas diri, kehidupan sekolah, keluarga, kegiatan sehari-hari, kegemaran, wisata, pekerjaan, dan layanan umum.	Menentukan informasi tersurat dan tersirat dari bacaan sederhana yang dipaparkan.
		Menentukan arti kosakata dalam teks bacaan.
		Menentukan judul dan pokok pikiran dalam bacaan sederhana.
		Menentukan sinonim dan antonim kosakata sesuai konteks kalimat.
		Menentukan gambar yang sesuai dengan pernyataan yang diberikan.
		Menentukan pernyataan yang sesuai dengan gambar yang disajikan.
		Menentukan posisi kalimat (mubtada, khabar, fi'il, fa'il, maf'ulbih).
2.	Menulis Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana, gambar, ataupun denah yang yang berkaitan dengan identitas diri, kehidupan sekolah, keluarga, kegiatan sehari-hari, kegemaran, wisata, pekerjaan, dan layanan umum.	Menggunakan ungkapan, kalimat secara tepat dan komunikatif yang mengandung huruf jarr, isim isyarah, kalimat istifham, isim mufradlmutsannaljama' , fi'il madhi, mudhari dan amr, isim tafdhil, dhorof, na'at, dhomir muttasil- munfashil.
		Menyusun strukturl pola kalimat yang tepat dan komunikatif dari suatu kalimat yang disajikan secara acak.
		Menggunakan ungkapan rasa senang dalam percakapan sederhana.
		Menggunakan ungkapan kekaguman (Ta'ajub) dalam percakapan sederhana.
		Melengkapi kalimat yang disajikan secara rumpang.

 

 

 

 

Dengan memasukan alamat email dibawah ini, berarti anda akan dapat kiriman artikel terbaru dari SEMUA TENTANG SMA DAN EDUKASI.com di inbox anda: